Игрушки важный фактор в воспитании ребенка

Игрушки - прекрасные подручные средства для родителей в воспитании детей. Благодаря игрушкам и играм дети развиваются физиологически, интеллектуально и эмоционально. Подбирая игрушки под потребности малыша, которые меняются с взрослением, родители способны помочь ему развивать актуальные навыки и адаптироваться в социуме.

Может казаться, что игрушки - это только веселье и развлечение. Однако они ещё:

• Развивают мышечную систему и моторику ребенка. Малыш на игрушках учится управлять руками, ногами, выполнять четкие движения, бегать, прыгать.
• Способствуют интеллектуальному развитию. Изучение цветов, названий предметов, осознание того, что с чем соединяется, кто какие действия производит. Память, словарный запас, логика и многие другие навыки улучшаются благодаря игрушкам.
• Развивают эмоциональное состояние ребенка. Во время игры ребенок смеется, сердится, хмурится и улыбается. Игрушка вызывает чувства привязанности и умиления. Она способна включить активность ребенка или успокоить, настроить на умственную работу или расслабить перед сном.
• Благотворно влияют на психику ребенка, его социализацию. Поэтому хорошо, когда у ребёнка появляется любимая кукла, медвежонок, сказочный герой. С ним он спит, играет, остается сам, когда взрослые на время уходят.

Возрастные потребности растущего малыша отражаются и на игрушках, которые выбирают для него родные и близкие.

В младшем возрасте игрушки должны обеспечивать развитие движений и реакцию на звуки (погремушки, музыкальные инструменты, кубики).

В ясельный период игры ребенка становятся подвижными. На помощь приходят мячи, каталки, машинки, а куклы и животные используются в сюжетно-образных играх. Пирамидки, простой конструктор, фигурки разной величины и формы развивают наблюдательность и мышление.

После 4-5 лет ребенок учится играть в ролевые игры по правилам. Здесь хорошо переодевать ребенка в героев, дарить игровые наборы: посудка, больничка, музыкальный комплект.  В играх ребенок примеряет на себя роли домохозяйки, врача, музыканта, матроса, полицейского.

Ребенок раннего школьного возраста может играть уже в игры со сложными сюжетами: в школу, больницу, зоопарк, путешествия. С 6-7 лет он начинает интересоваться спортивными играми. Движения становятся более скоординированными, и ему хочется себя реализовать в подвижных играх («Лиса и петух», «Казаки-разбойники», «Догонялки» и другие). В этот период хорошо ребенка записать в спортивную секцию.

При подборе игрушек важно понимать, что через игры ребенок познает окружающий мир, изучает правила социума, по которым ему придется жить, когда он станет взрослым.

Наши детки 14.11.2015 admin 617

Keyword - h1 - Description Что такое 1С?

На сегодняшний день программные продукты 1С являются неким стандартом для работы бухгалтерского, управленческого и других видов учета в малом и среднем бизнесе.

Как выбрать угловой диван?

Какие предметы интерьера можно поставить в угол комнаты? На ум приходит этажерка с книгами или цветочными горшками, декоративная ваза, удочки, ну, может быть, шаловливый ребенок.

Фигуры для сада из монтажной пены.

Необычайно красиво и «статусно» смотрятся большие садовые скульптуры.

Чем отличаются ведические раши от западных знаков зодиака?

Знаки Зодиака (раши) в западной и ведической астрологии (джйотиш) обозначаются одинаково, но имеют различия во времени проявления.

Активный отдых в Мариуполе: чем занять себя на выходные?

Мариуполь - приморский город в Донецкой области с полумиллионным населением.

Что делать, если ребенок не хочет делать домашнее задание?

Как часто родители жалуются на детей, которые не хотят самостоятельно делать уроки, требуя присутствия мамы рядом! Но не спешите обвинять чадо в лени и глупости - иногда ребенок действительно не в состоянии заниматься один.